我们可以通过回顾我们的变革遗产来指导未来的工作

“工作的未来通常呈现为二元选择:有机认知和硅认知之间的饥饿游戏，其结果要么是人类为不被机器人取代的最后一份工作而战的反乌托邦噩梦，要么是一个几乎不可想象的乌托邦，在那里人工智能超过人类智能，但我们享受闲暇和自我表达，让我们摆脱工作。”

藏在中间适应优势:放手，快速学习，在未来的工作中茁壮成长上面这句话描述了两种关于我们将走向何方的对立信念——所有这些加速的社会、技术和经济变革将把我们带向何方。作者希瑟·e·麦高恩(Heather E. McGowan)和克里斯·希普利(Chris Shipley)(以及托马斯·l·弗里德曼(Thomas L. Friedman))解释说，现实远比上述任何一种选择都复杂和有趣。事实上，上面的两个概念是基于旧的线性范式，事物都是朝着一个方向发展的:从出生到死亡。机器人将接管地球，人类所认同的一切，以及他们的目的，都将被抹去。到那时我们会是谁?

适应优势解释了由技术和社会调整驱动的变化发生的方式，更像现实生活中的人类在不断变化——甚至从婴儿到儿童到青少年到成人，等等。我们的身体和几年前不一样了，没有相同的知识基础，没有相同的理解。亚博官方app我们不断地添加和删除东西，就像技术的进化一样。就像科技一样，我们不是只朝着一个方向发展;通过我们的工作，我们的娱乐，我们的人际关系，我们正在重新定义我们认为有意义的东西。现在我们只需要学会接受现实，而不是固执地认为我们就像铁轨上的火车。

我们不断地添加和删除东西，就像技术的进化一样。就像科技一样，我们不是只朝着一个方向发展;通过我们的工作，我们的娱乐，我们的人际关系，我们正在重新定义我们认为有意义的东西。

为抛弃你的旧身份做辩解

作者解释说，如今，学习、工作、退休的概念是知识“流动”中不断发生的事情。一个很好的例子是他们采访的一位教育家，他说他不知道自己在学术界之外会做什么。编剧们震惊了。

“威尔在各种各样的挑战中锻炼了巨大的技能，”包括在教师罢工中进行谈判，帮助学校从一场破坏建筑物的火灾中恢复并向前发展，管理公共关系，指导学生....他们写道:“这些技能中的任何一种都可以转移到数百种职位描述中永远不会有‘教育工作者’的工作中。”

我们大多数人都像这位教育家。我们看到的是自己的教育背景和各种各样的工作头衔，而不是这份工作所包含的各种技能和知识基础。亚博官方app我们认为我们是一个谜，只有一条路可以走。作者鼓励读者，在某种意义上，从他们的工作经历中找出这些组成部分，并找出如果他们以不同的方式结合这些才能和技能，他们可以创造什么新的事物、新的专业知识或工作。所以一个项目经理可能是一个谈判者，一个分析师，一个计划者，一个物流专家，一个销售人员等等。他们可能会找到一个新职位，强调他们真正擅长并喜欢的某个方面，这是一个完全不同的职位头衔。然后，几年后，当世界再次发生变化时，他们可以利用新的经验和技能重新设计自己。这就是适应的意义，它带来了很大的自由和创造力。

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作者解释说，在我们的社会中，认同我们的职业是多么根深蒂固，失去一份工作可能比失去亲人造成更大的创伤。我们的身份——通常还有职业选择——是由我们的家庭、性别、种族、社区决定的....你父母和邻居的工作可能会影响你对自己职业的看法，通常会排除很多可能性。当我们问孩子们“你长大后想做什么”时，我们希望他们给自己贴上标签。我们不接受“独角兽”或“大猩猩”的答案是正确的。蹒跚学步后，认同自己职业的压力从未减轻过。我们把各种各样的属性与某人联系起来，比如说，记者，按摩治疗师，厨师，医生....从历史上看，一旦我们走上了一条轨道，我们就必须拼命抓住它，否则就会冒一切风险。麦高恩和希普利承认并解释了这些叙述，然后温和而坚定地鼓励读者抛弃它们。

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有一个很大的区别适应优势类似的书是，它没有把那些努力接受这种思维方式的人视为进化的受害者。相反，它提供了一些实用的步骤来缓解这种变化。在谈到以白人为主的老年男性因吸毒和自杀而“绝望而死”时，作者指出，“如果你没有做好充分准备来参与不断变化的劳动力市场，如果你的社会地位正在被不断变化的人口和性别规范所重塑，你怎么能适应学习和适应所需要的脆弱性呢?”

他们鼓励读者，人类不会在某个年龄达到顶峰，然后开始衰退，而是，正如麻省理工学院的研究人员发现的那样，人们以多种方式在任何年龄达到顶峰。

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适应变化意味着采取新的方法

两位作者的个人经历都是很好的寓言，告诉我们不再用职位来定义自己，而是随着事物的变化而重新塑造自己。他们的故事包括失败、脆弱、恢复、试验和成长。但作者超越了他们的个人旅程，还谈到了教育系统、社会、组织和领导人在促进(而不是阻碍)这一转变中的作用。他们指出，传统的教育体系往往太急于帮助人们获得一种工作身份，而如果有必要的话，他们会很难摆脱这种身份。作者指出，一些进步的教育体系提供了更具创新性的方法，比如体验式教学，在这种教学中，人们通过基于项目的学习来了解自己，了解自己的技能和喜好，而不仅仅是教育学。

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也有一些雇主会不遗余力地帮助员工在不同部门进行交叉培训，提高技能和发展。AT&T提供了一个“职业情报”仪表盘，显示了可用的职位、所需技能、工资范围和工作需求前景。或者，作者指出，正在裁减会计师的银行可能会将他们重新培训为网络安全分析师。但这些类型的节目仍然有些前卫。

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变化的百科全书

我曾经有一本书叫《拉鲁斯美食百科》它不仅有数百种经典的法国食谱，还解释了什么是肉冻，它们来自哪里，以及食物的历史等等。适应优势提醒了我。这本书几乎是一本叙事百科全书，记录了过去100多年来社会、技术和工作场所的变化。

如果你参加过每一届SXSW大会，或者熟读过关于创业世界的书籍，那么读者确实会遇到一些智慧的石碑。对于这群人来说乔布斯毕业典礼演讲被苹果公司解雇，或者西蒙·斯涅克的为什么的力量“在TED上谈论人们如何不买东西什么你这么做，他们就会买为什么你这样做，读起来会像耳熟能详的轶事。还有三个泥瓦匠的故事，以及他们各自对自己工作的不同看法。这些都是经典的路标，提醒我们，我们是人，所有这些技术和变化的核心，是我们的梦想和感受。当我们适应环境时，我们不会失去这些;他们是我们的核心。